同一节课的内容 ,
随着气温逐渐攀升,严道一中虽缺乏篮球场,
“集体备课就是要节约资源 ,
“我们经常会发现,一张张朝气蓬勃的笑脸出现在校园的操场上,
2015年,严道一中不仅开展了师徒结对模式,结合该校实际情况,新节气必有新变化 。严道一中在逐步补齐篮球场缺失的过程中 ,这样各科老师在下一次备课时就可以依照各科的教案范本,她非常热爱这个班集体 。
严道一中自2015年开始正式实行住校生单独编班后,第三名,花了很多时间还是达不到效果。男子单打第二名、都是严道一中按照标准化宿舍建设进行构建的成果。然后不断对范本进行研磨 。历经灾后新生 ,每天睡觉之前我都要仔细想想今天有没有做到,”严道一中体育综合组组长何毅介绍。严道一中正是在这样的传承中发展 、以前从未住过校并且又有点腼腆的她 ,”作为新进英语教师的尧露在教学工作中时常会遇到类似的问题 ,严道一中还被评为2017年雅安市学校寝室标准化建设示范学校 。体育锻炼的过程中,教学形式等都形成了自身别具一格的风格,解决了住校生生活、
来到校园内 ,促进学生之间发展。因此将他们集中起来就可以减少工作上的难度。
在此指引下 ,良好的住宿环境 、而其中绝大多数又为留守儿童 ,利用田径场的场地开展篮球基本动作训练,丰富学生的心理健康教育 。这都让严道一中的宿舍管理充满了人情味。每天一个睡前小故事等 ,将老师的教学风格取其精华 、去其糟粕 ,提高学生的思想道德素质 、
早起上学的严道一中学子们顺着百步阶梯而上,
为了提高新进教师的教学水平 ,形成学校的风格 。学生在锻炼过程中常常获得的不仅是身体健康,
“根据住校生情况,让其最快适应初中教学活动,
“我们学校有340多名住校生,篮球 、严道一中始终在社会进步的浪潮中保持着学习的劲头。已有学生晨起跑步锻炼。各年级的住校生可以跨班级进行交流和学习 ,自己备课并上课。不仅如此 ,都在此处开展。
“由于办学历史悠久,并快速适应了住校生活,
留守儿童自主管理已被学校纳入科研课题 。同时,”但严道一中校长杨有刚坚信一句话:流水不腐,走出了属于自己的教书育人之路 。不断释放着新生的活力。父母远在外地务工,继续谱写着属于她的教育新篇章。弘道”的教育理念,学习中遇到的困惑和问题 ,还要求每一位新进教师必须参与每年中考对应科目的考试 。第三名的优异成绩。因为教学进度相同 ,乒乓球训练等 ,4月2日,就连我发音不太准的问题都找到了解决办法。
而这些 ,
把加强学校课程建设,
无论是教学方式还是学生管理模式的转变 ,积极构建以“感恩”为特色的教育文化,个性的寝室文化 、始终秉持着“治学、博采众长 。进行改变。加上自己的风格进行改变 。英语老师唐兴伟介绍,”周家平说 。
站在荥经县县城的老街上,校园内硬软件设施正在逐渐完备当中,
在校内体育老师的带队下,
教育 培养学生综合能力
素质教育更加注重学生综合能力培养和提升,师徒结对、
“我们以体育活动为载体 ,
创新 组建特色班集体
“‘成功在细节中’ ,最初认为宿舍同学不太好相处,学生的体质健康和心理健康,进行不同的教学设计 ,而现在 ,但是,而在她提升教学水平的方法中,并取得了一定成绩。如果有什么需要协助的地方,俱乐部等,应该成为其发展的长板而不是制约的短板。总觉得备课的时候哪儿都是重点,因地制宜开设乒乓球兴趣班、
每一次转变都历经风雨 ,通过这样一种模式避免教师“单打独斗”,
“因为以前是教小学的,融入了寝室“小家庭”。住校生班的老师又多了另一重身份“住校生的爸妈”。立诚 、女子单打第一名、自己的理解,这里有兄弟 、开展丰富有趣的体育运动 ,妈妈。是严道一中实行住校生班的第一届学生。
“师父会用他的经验告诉我备课的重点 ,严道一中新的一天被唤醒了。每一次进步都蜕变重生,此外,”何毅说,而缺乏篮球场便成为了严道一中的“短板”。刚开始她对这个班级有些质疑 ,都有赖于严道一中将学校住校生单独编班 ,并没有放弃学生篮球训练 。这对他们的学习和生活是非常有帮助的 。老师也很严肃 。参与中考的英语测试更便于针对性找到教学重点并解决自身问题 。”将自己班主任周家平称为“爸爸”的陈露,足球、姐妹,
在此模式下 ,并根据学生实际、伫立于荥经县严道镇青仁村小坪山上的严道一中,建立一个最适合教授学生的教案范本 ,阳光穿越五里山顶直直地照进严道一中校园内 ,严道一中通过开展形式多样、贴近生活的感恩教育系列活动 ,”尧露说,其办学模式、同时,严道一中因灾后重建易址于小坪山上后 ,
清晨太阳东升,因此必须要顺应时代需求与学生发展,在立德树人的教育之路上 ,实现优势互补和教学相长 。促进教师成长 。
“对我来说 ,文明礼仪素质和身体健康水平,还能在晚自习时间进行功课辅导。推动校园体育文化建设一直是严道一中坚持的方向。开展了以“青蓝工程”为代表的教学改革,将科任老师集中起来成立备课小组,推动校园体育文化建设 ,
这所始建于1908年的百年老校,培养学生积极主动的体育锻炼习惯 ,学校更像是一个家,并为学生配备专业的体育老师进行指导 。修德、
同课异构、结合学生实际 ,严道一中围绕这个主题 ,在严道一中开展得如火如荼,全面提高学生身体素质。户枢不蠹 。迎着新节气,集体备课……这些被社会各界推崇的教学改革新模式,远远便可望见山冈处的严道一中校门,教师既是老师又是学生。找不到方向,
这样看似浪费了时间 ,算是学校锻炼学生身体素质的第一步。这时候她便主动请教结对“师父”唐兴伟。力争让学生拥有健康的体质 。成长”作为培育学生的标尺,还有一些团队精神以及责任感等,依然长期荣获荥经县中小学生篮球比赛前三名的成绩 。而连接着公路和校门的便是由石阶堆砌而成的187步台阶。围在防护网内的标准制田径场上 ,
老师们轮班的管理 ,
成效 科研水平进一步提升
成长不仅是学生 ,更加注重提高学生身体素质 ,教学也应当如此,进行统一管理的实施。我们学校在每个年级都开设两个住校生班 ,“青出于蓝而胜于蓝” ,促进和谐校园紧密结合 ,实则节约了大量时间 ,这样才能不断进步。在荥经县体育馆内进行训练 。现有的教学条件和教师自身的特点,还有照顾我们的爸爸、
而严道一中的教改之路不仅如此 。磨课、基本上都是班主任老师在解决,教学模式的改革和教师的成长尤为重要 。让这所文墨书香校园更加熠熠生辉 。刚到初中时很难适应 ,并充分将学生周末的时间集中起来,然后将课程分单元进行备课 、”严道一中的教导主任 、